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【1987/11 εὑρίσκω】
《第4週 水曜日》
もう目が覚めても起きていられなくなってきた
しばらくすると意識が飛んじゃう
次にオチたら終わるかな
少し期待してる
あれ
なんか今
ドア叩く音がした
誰か呼んでる
だめだ
動けない
もう
起きてられないや
《第4週 木曜日》
担当地域の警邏中、無線が入った。
「マンションの一室で呼び出しに応じないと賃貸物件管理会社から○電(110通報)、先々月より家賃の振込が途絶えており、世帯主は先月より捜索願が出されている模様、失踪または事件の可能性あり、付近のPM(警察官)は至急急行せよ」
丁度付近に居たため即急行することを伝え、到着後管理人室で鍵を借り、管理人立ち会いのもと施錠を解除した。
「こちら識別番号******、1436現着、これより室内を確認する」
悲惨な状況も考えられたため管理人には通路で待機するよう伝え、中に入る。
「小高さーん、いらっしゃいませんか」
応答はない。
入ってすぐに給湯器と洗濯機置場、洗面所兼脱衣所、ユニットバス、トイレ。誰もいない。きれいに掃除されている。
その向かいに部屋がある、ああ、此処は書斎だ。すごい量の本がある。世帯主は捜索願が出ているが、管理人が大学教員だと言ってたな。
廊下を進みぢリビングダイニング。此処もきれいだ、隣の和室は寝室か。特に異常はない。誰も居ない。
振り返ると向こうの奥がキッチンだ。…なにか腐ったような匂いがする。冷蔵庫に肉が残っている、傷んでいるが密閉されていたせいかひどい匂いではない。虫も湧いてはいない。
上から順に棚を確認するが、不審なものはない。
和室と書斎に収納があったな。
和室の収納は、主に衣類や寝具だ。此処も上から順に見たが、余計なものはなさそうだ。
本棚に、漫画の本や図鑑や通信教材が並んでいる。中学生用の問題だ、そこそこ大きい子供がいるのか。
リビングとは別にテレビとは贅沢だな…ああ、ゲーム機もあるな。ゲーム専用にしてるのか。
書斎の押入遠いな、たどり着くまで積んである本を崩さないようにしないと。
なんとか足の踏み場を探して進み、押入を開ける。
毛布やタオルケットが乱雑に積み重なっている。垢じみた匂いがする。
これは、まさか。
嫌な予感がする。
おそるおそる、一枚ずつ剥いでいく。
ああ、やはり。
酷く窶れ、衰えた脚が見えた。
足首に触れるととまだ暖かい、微弱だが脈がある、生きている。
「こちら識別番号******、書斎収納内に児童を発見、衰弱しているが体温が有り生存している模様、至急救急手配を要請する」
奥側に顔があるため、更に足の踏み場を探して部屋を分け入っていく。
引き戸をずらし、頭にかかっているものを注意深くめくり、顔を確認した。
短く浅く、弱い呼吸を繰り返して、眠っている。
見るに堪えないひどい状態なのに、それとは裏腹に安らかな顔だ。
痩けた頬に触れて声をかけた。
なんだろう
まぶしい
男の人の手?
お父さん?
帰ってきたの?
「ぼく、しっかり」
ああ 違う
そうだよね
帰ってくるわけない
「もうすぐ助かるからね」
助かる?
助けなくていいんだよ
ぼくはどこにも行かない
このままここで終わりたい
もう生きたくないんだよ
お母さんも
お父さんも
もういないよ
ぼくだけこの世界に残りたくない
だって、残ったって
これからどんなきもちでいきていけばいいの?
※εὑρίσκω:古代希臘語で「見つける」
=現在使われている「ユリイカ」(=発見)の語源
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