あ、頭が痛い……。 「あ、安達。お前って実は……」 「馬鹿なのか？」 「ぐっ！！！」 うん、まぁ、この有様じゃ言い返せないな。 ノートに走る赤い線。チェックばかりのそれは紛れもなく安達のものだ。 「僕、暗記系駄目なんです。」 「あー、そうみたいだな。」 「しかも、数学や物理もあんまり得意ではなくて…。」 「うん、むしろ苦手だよね。」 「お前そんなんで勝てるのかぁ～！！！」 うわぁ、楽しそうだ。自分より馬鹿な奴見つけて喜んでる小学生だ。 いつもならここまで言われて黙っていない安達だが、流石に差が歴然としているからか、大人しく言われ続けている。ちょっと可哀そうになってきた。 「ほら、瀧藤はさっき教えたところ自分でやってろ。安達は今から頑張ろう。」 「は～い！！」 「ぜんばいぃぃぃぃ。」 元気よく片手を上げる瀧藤。虐められて俺に泣きつく安達。虐めっ子の気を逸らし、虐められっ子の涙をティッシュで拭く俺。ここは幼稚園か。 「ほら、まずは日本史からするぞ。」 「あい。」 “問１ 1600年、石田三成率いる西軍と徳川家率いる東軍の戦いを何という。” 「はい！」 「はい、安達君。」 「おけがはらの戦い！！」 「うん、なんか二つ混ざっちゃったね。」 桶狭間と関ヶ原が混同している安達にきっちり説明してやる。 “問２ 1582年に起きた本能寺の変とは、誰が、誰の謀反によって亡くなったものか、答えよ。” 「明智光秀が、織田信長に裏切られて、死にました！！」 「逆だし、そんなにいい笑顔で死んだとか言わない。」 正解は皆様もお分かりかと思いますが、織田信長が、明智光秀に裏切られる、です。 どうやら安達は覚え方が雑なようだ。起きた事柄の名称と中身がバラバラになっていたり、似たようなものを区別できていなかったり。こういう人には、一からしっかり説明するに限る。 「よし、今からざっと安土桃山から江戸時代まで説明するから。ノート取ってみな。」 「はい！分かりました！！」 ーーーーーーー ーーーー ー 「で、き、た～！！！」 あれから一時間半かけて説明し、30分以上かけて問題集を解きなおした安達。ノートには沢山の赤丸が書かれている。花を飛ばしながら喜んでいるのが、なんだか可愛く見えて、ついつい頭を撫でてしまう。 「よくできました。」 「えへへ～！」 楽しそうに笑いながら定位置に座りに来た。ぎゅうぎゅう、ぐりぐり、にこにこ、えへへ。ご機嫌な安達に釣られて、俺の口角もゆるゆると上がってしまう。 「イチャつくなバカップル！」 …………バカップルではないことは確かだ。