今日は土曜日の補講日だが、テスト前もあって人が多い。 各教室に居る担当教師や準備室にいる教師に質問に行ったり、配布されるプリントをしたり各々自主学習。 学校にいない教師もいるが、割りとなんとかなっている。 三条もＡ組教室の自席でプリントを解いていた。 「長岡せんせー、ここわかんない。」 「これは、誰が誰に敬語を使っているか考えるんですよ。 ここ、あと、ここを見てください。」　 何時も通りかっちりした担任はノートパソコンに向かったり生徒に向き合ったり忙しそう。 働いている恋人も格好良い。 折角の休日だが、髪をセットした姿は学校でなければ見れないし、ピシッと着ているスーツ姿も格好良い。 格好良い恋人が見れるのだから、良い方に考える事にしてる。 まっすぐな姿は凛としていて、先にこの姿を見ていた筈なのいまだ見飽きる事はない。 「そっか。 なんとなくわかった。 ありがとう！」 「どういたしまして。」 １人終わると、また１人やって来て入れ替わり立ち替わりやってくる。 さっきから人絶えないし、仕事出来てんのかな でも、声聴こえるの嬉しい 担任をぼんやりと眺めながらプリントに向き直る。 やっと波の去った担任も背中を丸めてパソコンに向き直した。 長身の担任には、教卓もパイプ椅子もサイズが合っていない。 まるで小さい子供が、何かを食い入ってる様にも見える。 補講が終わったら昼を済ませて、恋人の部屋に行く。 それもまた楽しみ。 それまでしっかりと勉強しようとプリントに向き直った。